PRÁTICAS INOVADORAS E SUA RELAÇÃO COM O ENSINO APRENDIZAGEM NO EaD

A Revista Acadêmica Online, com prazer, introduz o estudo intitulado “PRÁTICAS INOVADORAS E SUA RELAÇÃO COM O ENSINO APRENDIZAGEM NO EaD" de lavratura dos pesquisadores:  Débora da Paz Maciel Kimura, Lucimar Graf, Carla Baggio Laperuta Froes.

A proposta desta atividade é refletir acerca da relevância das novas práticas e tecnologias, além do uso de mídias digitais, na educação, tendo o ensino a distância como base de pesquisa. Formação continuada e especialização do professor são aspectos fundamentais a serem considerados. Além das mídias atuais às quais temos acesso, faz-se importante compreender o papel do professor e do aluno durante o percurso, incluindo os erros e acertos, além de explorar novos caminhos descobertos na dinâmica de novas tecnologias e suas relações de ensino-aprendizagem. A metodologia aplicada nesta pesquisa será a leitura de artigos, reflexões acerca das colaborações entre autores diversos, além das bibliografias ofertadas no documento orientador da webquest. É de extrema relevância a pesquisa ativa, a aquisição de novos conhecimentos e a perspectiva de construção de aprendizagem significativa, na qual o professor exerça seu papel de mediador no processo.

Palavras-chave: Inovação educacional. Formação continuada. Inclusão de tecnologias no ensino. Novas formas de aprendizagem.

ABSTRACT:

The purpose of this activity is to reflect about the relevance of new practices and technologies beyond the use of digital media in education, having distance learning as a research base. Continuing education and teacher specialization. In addition to the current media that we have access to, it is important to understand the role of the teacher and student during the course, mistakes and successes, and new paths discovered in the dynamics of new technologies and their teaching-learning relationships. The methodology applied in this research will be the reading of articles, reflections about collaborations between various authors, in addition to the bibliographies offered in the guiding document of the webquest. The research, the acquisition of new knowledge, and the perspective of constructing significant learning, where the teacher plays the role of mediator in the process, are of extreme relevance.

Keywords: Educational innovation. Continued education. Inclusion of technologies in teaching. New ways of learning.

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PRÁTICAS INOVADORAS E SUA RELAÇÃO COM O ENSINO APRENDIZAGEM NO EaD.pdf (132698)

doi.org/10.36238/2359-5787.2024.051

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